Jau šajā piektdienā (21.02.) no plkst. 10:00 Kalpaka bulv. 4 būs iespēja vienā dienā dzirdēt praktiski visus sociologus, kuri Latvijā pēta ārējo migrāciju — Latvijas Zinātnes padomes grantu pētnieki ziņos par jaunajām migrācijas formām, piederības veidošanos, atmiņu pārnesi starp paaudzēm un pieredzes ģeogrāfiju. Tajā skaitā būs iespēja ieskatīties pagājušā gada rudenī notikušās aptaujas rezultātos.

Latvijas universitātes pētnieku komanda pateicas visiem, kas piedalījās aptaujā!

Viena no tēmām, kas medijos pēc Brexit referenduma ieguva garantētu ziņu vērtību, bija naida izpausmes pret imigrantiem, tostarp no Latvijas. Tas palīdzēja nostiprināt uzskatu, ka referendums zināmā britu sabiedrības daļā ir atraisījis pret imigrantiem krāto naidu. Tomēr socioloģiskajā realitātē šī aina nav tik skaidra un viegli izskaidrojama.

Latvijas Universitātes migrācijas pētnieku grupa uzsāk lielāko migrācijas tematikai veltīto aptauju, kurā tiek aicināti piedalīties gan tie, kas pastāvīgi vai daļēji dzīvo ārpus Latvijas, gan tie, kas pēc dzīves vai darba ārzemēs ir atgriezušies Latvijā. Šāda mēroga aptauja Latvijā tiek īstenota jau otro reizi.

Pasākumā savā pieredzē un secinājumos dalījās vairāku institūciju darbinieki, kuru darbs tiešā vai netiešā veidā ir bijis saistīts ar Latvijā atgriezušos bērnu izglītošanu. Interesenti sanāca kopā, pateicoties domu biedru grupai sociālajā vietnē Facebook «Reemigrantu bērni Latvijas skolās», kur virtuālā vidē viens otru atrod un padomus prasa un saņem gan tās ģimenes, kuras vēl tikai plāno atgriezties Latvijā, kā arī tās, kuras jau nesen atgriezušās.

Katru gadu aptuveni 800 skolēnu ģimenes atgriežas uz dzīvi Latvijā. Tās bieži sastopas arī ar grūtībām iekļauties mācībās un saziņā ar apkārtējiem skolā, jo izglītības sistēma atšķiras no tās, kas bija mītnes zemē. Lai nodrošinātu saudzīgu pāreju uz jaunu izglītības sistēmu un neradītu psiholoģisku traumu, viens no iespējamiem risinājumiem varētu būt viena gada pārejas posms remigrējošo ģimeņu bērniem, kura laikā viņi skolā nesaņem vērtējumu. Par veiksmīgu iekļaušanos izglītības sistēmā vairāk uztraucas vecāki, savukārt bērni to uztver kā piedzīvojumu un ātri atrod kopīgu valodu ar vienaudžiem.

Pagājušā gada nogalē Latvijas Universitātes Filozofijas un socioloģijas institūts (LU FSI) uzsāka īstenot Fundamentālo un lietišķo pētījumu programmas (FLPP) finansētu projektu «Labklājība un integrācija migrācijas kontekstā». Lai uzzinātu vairāk par projektu, esam uz sarunu aicinājuši Intu Mieriņu — LU FSI vadošo pētnieci, šī projekta iniciatori un LU DMPC direktori.